Прізвище, ім’я, по батькові | Антонюк Світлана Михайлівна |
Посада, категорія, розряд | Завідувач бібліотеки, провідний бібліотекар, 12 розряд |
Число, місяць, рік народження | 15.02.1964 |
Домашня адреса, | м. Луцьк, пр-т Молоді, Antonyk_S_M@ukr.net |
Освіта, | Вища, |
Рік і назва навчального закладу, який закінчила | 1997 р. Рівненський державний інститут культури |
Посада, стаж роботи: загальний, бібліотечний, інший (вказати) | Зав. бібліотеки, заг. – 41 р., бібліотечний – 39 р. |
З якого року в даному ЗНЗ | 1995 р. |
Курси (місяць, рік) | Січень 2012 р., квітень 2017 р.; |
Нагороди міського управління освіти, рік | Почесні Грамоти: Усі нагороди, подяки, дипломи зав.бібліотеки С.М.Антонюк (див. >>>) |
Методичні розробки | «Довідково-бібліографічний апарат в системі навчально-виховної роботи школи», «Організація роботи шкільної бібліотеки», «Інноваційні форми масової роботи та методика їх проведення» "Шкільна бібліотека - для Нової української школи" (Рекомендаційний бібліографічний покажчик). |
Проблема, над якою працює | «Формування інформативних ресурсів з метою задоволення інформаційних потреб» |
Перелік публікацій | Антонюк С.М. Довідкове бюро школи/Світлана Антонюк // Шкільна бібліотека. – 2010. - № 6. – С. 53-55; Антонюк С.М. Бібліотечні стенди / Світлана Антонюк// Шкільна бібліотека. – 2011. - № 10. – вкладка; Антонюк С.М. Реалізація інформаційних функцій шкільної бібліотеки у розвитку читацької культури / С.М. Антонюк // Освітні горизонти : інформаційно-методичний вісник управління освіти Луцької міської ради. – Луцьк, 2018. – С.729-731. |
Участь в позашкільних заходах | Член журі конкурсу Система роботи бібліотек з презентації педагогічної спадщини В. Сухомлинського на веб-сайтах ПТНЗ» (віртуальний калейдоскоп) шляхом заочного оцінювання сторінок «Бібліотека» на сайтах ПТНЗ. – (Наказ НМЦ ПТО у Волинській області 25.09.2017 № 20). Член журі ХХІІ обласної виставки дидактичних і методичних матеріалів «Творчі сходинки педагогів Волині» у номінації «Шкільна бібліотека». – (Наказ управління освіти, науки та молоді облдержадміністрації 25.04.2017 р. № 241). Член журі міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2020». – (Лист управління освіти Луцької міської ради № 16.1-18/1429 від 11.09.2019 р.). |
Прізвище, ім’я, по батькові | |
Число, місяць, рік народження | 18.10.1978 р. |
Домашня адреса, телефон: робочий | м. Луцьк, пр-т Відродження, роб. тел.: 25-41-91 |
Освіта | Вища, |
Рік і назва навчального закладу, який закінчила | 2010 р. Тернопільський національний економічний університет |
Посада, стаж роботи: загальний, бібліотечний, інший (вказати) | Бібліотекар, заг. – 15 р., бібліотечний – 6 р. |
З якого року в даному ЗНЗ | 2000 р. |
Прізвище, ім’я, по батькові | |
Посада, категорія, розряд | Бібліотекар, 1 категорія, 10 розряд |
Число, місяць, рік народження | 28.10.1978 |
Домашня адреса, телефони: робочий, e-mail | м.Луцьк, вул. Писаревського |
Освіта, | Вища, Українська мова та література; с/спец. Бібліотекознавство і бібліографія |
Рік і назва навчального закладу, який закінчила | 2005 р. ВДУ ім. Лесі Українки, 1998 р. Волинське державне училище культури і мистецтв ім. Стравінського |
Посада, стаж роботи: загальний, бібліотечний, інший (вказати) | Бібліотекар, загальний – 20 років |
З якого року в даному ЗНЗ | 1998 р. |
Курси (місяць, рік) | Квітень 2010 р. |
Нагороди шкільні, міського управління освіти, рік | Грамота ЛНВК ЗОШ І-ІІІ ст. № 22-ліцей - 2009 |
| |
| |
Перелік публікацій |
Девіз сучасної бібліотеки: «Робочий інструмент кожного співробітника бібліотеки є – не ручка й формуляр, а власна душа». Основний наголос сучасної бібліотеки акцентується на його зовнішній і внутрішній зміст. Головними елементами якого є: змістовність, послідовність, цілісність, стриманість. Саме з цих компонентів складається візуальна привабливість бібліотеки. Для створення більш теплої та затишної обстановки в оформленні бібліотеки передбачається використання сучасних елементів прикрас. Слід особливу увагу приділити світловому та колірному рішенню наочності. У створенні сучасного іміджу бібліотеки важливу роль відіграють авторські виставки. Бібліотекар сьогодні в основному асоціюється із такою собі жінкою, яка перебирає формуляри у порожній читальній залі. Але це зовсім не так. Декому здається, професія бібліотекаря полягає в тому, щоб просто взяти з полиці книжку і видати її читачеві. В більшості своїй люди вважають, що вже в такому місці, як бібліотека, будь-хто зможе працювати. А тому щиро дивуються з того, що бібліотечна професія вимагає знань, підготовки в спеціалізованому учбовому закладі. Але ж нині всюди сучасні технології, покладені на новітні системи. Мабуть це і є однією із причин, чому сьогодні «стародавню» спеціальність охоче опановує молодь.
Спеціальність книгознавця переважно хочуть здобути діти, яким не треба пояснювати, що таке книжка, інформація і розумова діяльність. Насамперед бібліотекар повинен любити людей і любити книгу. Оскільки бібліотекар працює з людиною, у нього повинні бути розвинені комунікаційні якості, інтелект.
Так, престиж професії впав. Але спеціальність «бібліотекар» замінила сучасна назва «інформаційний фахівець». А такі можуть працювати у будь-якій установі, де є інформаційний центр. Хочеться поставити риторичне запитання: «Чи потрібні бібліотекарі сучасній Україні?» І одразу відповісти: «Бібліотеки існують вже понад 5000 років. Як же можна говорити, що це непотрібно! Тим паче, якщо ми будуємо високоосвічене суспільство».
Наша професія дає змогу спілкуватися з людьми та допомагати їм. Працівник бібліотеки – перша людина, яка дізнається про новини у світі інформації. Люди, які працюють в цій установі, виконують почесну місію – вони несуть людям радість спілкування з книгою.
Особисто мені подобається ця професія тому, що бібліотекар – це людина освічена, розумна та комунікабельна. Та і в більшості у професії бібліотекар, як то кажуть, жіноче обличчя. Сьогодні у бібліотечній справі залишаються лише ті, хто має покликання до цієї професії, любить її, цінує, не дивлячись на невелику заробітну плату. Проте, залишаючись працювати в бібліотеках, вони зробили вибір, який на ділі, а не словах доводить їх відданість духовній культурі.